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本文探讨了巩固类作业的渊源和现实意义,梳理了初中物理巩固类作业的主要问题,并在此基础上提出初中物理巩固类作业的设计策略:重新审视巩固类作业的目的 ,协调好巩固类作业与其它作业的关系;加强巩固类作业的针对性;加强巩固类作业的选择和审查,确保作业的科学性;加强巩固类作业的层次性;探索巩固类作业的新形式,实现巩固类作业的多样化.