【摘 要】
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在1990年代末的诸多事故中,“克拉玛依大火”有其特殊性。它本是一起举国关注的特大安全责任事故,却因主流媒体一篇报道中颇具争论的一句“让领导先走”,在网络激发十余年的民间讨论,成为一个数字化时代公共记忆值得研究的事件。在集体记忆理论框架下,该研究借助社会网络分析、LDA主题模型等研究方法,通过爬虫技术挖掘百度贴吧2006-2018年间的全部吧友讨论文本,深入考察网络对事件呈现的民间记忆图景。研究发现,数字空间中的记忆书写具有双重性:一方面,是事件非亲历者的抽象记忆,“让领导先走”的制造者、捍卫者和求证者就
【机 构】
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中国人民大学新闻学院香港中文大学新闻与传播学院
【基金项目】
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教育部人文社科一般项目“建国以来重特大事故的传播机制演进研究”(项目编号:19YJC860045)的阶段性研究成果。
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在1990年代末的诸多事故中,“克拉玛依大火”有其特殊性。它本是一起举国关注的特大安全责任事故,却因主流媒体一篇报道中颇具争论的一句“让领导先走”,在网络激发十余年的民间讨论,成为一个数字化时代公共记忆值得研究的事件。在集体记忆理论框架下,该研究借助社会网络分析、LDA主题模型等研究方法,通过爬虫技术挖掘百度贴吧2006-2018年间的全部吧友讨论文本,深入考察网络对事件呈现的民间记忆图景。研究发现,数字空间中的记忆书写具有双重性:一方面,是事件非亲历者的抽象记忆,“让领导先走”的制造者、捍卫者和求证者就记忆书写权展开互动、竞争与博弈;另一方面则是关于“大火记忆”之记忆,围观者和哀悼者围绕大火进行非书写性参与。在前数字时代无迹可寻的记忆“痕迹”,在数字时代却藉由数据挖掘技术而被捕捉、保存和分析,重现了特定事件集体记忆的公共书写。
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