【摘 要】
：
目的:分析齐拉西酮与利培酮在精神分裂症治疗中的临床效果.方法:选取2016年7月-2017年5月期间我院收治精神分裂症120例作为研究对象,按照治疗方式不同展开分组,A组及B组,均为
【机 构】
：
聊城市第四人民医院 山东聊城 252000
论文部分内容阅读
目的:分析齐拉西酮与利培酮在精神分裂症治疗中的临床效果.方法:选取2016年7月-2017年5月期间我院收治精神分裂症120例作为研究对象,按照治疗方式不同展开分组,A组及B组,均为60例,A组展开齐拉西酮治疗,B组展开利培酮治疗,比较两组疗效.结果:A组及B组治疗显效率(1.5％&5.5％)无统计学差异,P>0.05.两组患者在治疗第2周开始,PANSS评分均有所降低(P0.05).B组不良反应发生率低于A组,P<0.05.结论:齐拉西酮与利培酮在精神分裂症治疗过程中,疗效相当,对改善患者临床症状具有积极意义,但其不良反应存在较大差异.
其他文献
目的:分析观察冠脉介入术中护理路径的应用价值.方法:选择我院收治的88例行冠脉介入术的患者,将其随机分为两组,即观察组(n=44)与对照组(n=44).对照组,常规护理,观察组,护理
农村留守儿童是一个特殊的未成年人群体,培养积极心理品质对他们的终身发展和终身幸福具有十分重要的意义.通过对我国农村留守儿童积极心理品质的研究梳理,探讨其研究方法、
有一次我在四班上课,讲完课后,学生问我这次历史段考是开卷还是闭卷,我说:“中招考试是开卷,平时考试是闭卷.”学生一下子就不愿意了,七嘴八舌的说什么的都有.
前些日子市里举办青年教师“三课功”大赛,我班学生配合外校一青年教师上了一节数学课.rn本节课介绍的是“直线”“线段”“射线”知识.
目的:探析对大便失禁重症患者应用集束化护理策略的效果.方法:选择2015年1月-2016年12月本监护室大便失禁重症患者80例,依据随机原则将全部患者平均分成对照组40例,护理中应
宫颈癌是临床上最常见的恶性肿瘤疾病之一.关于妊娠合并宫颈癌的病例报道较为少见,但是并不能排除妊娠孕产妇在妊娠和分娩期间并发宫颈癌的可能,并且临床研究显示妊娠合并宫
一、语文目标要明确可测(一)正确认识“三维”目标。“情感态度价值观”目标是师生在语言文字的共同研读过程中几乎“自动”实现,正所谓“润物无声”;如果刻意安排“教授”环
用水介质不偶合装药爆破方法,可以减小二次破碎不合格大块时碎石产生数量和碎石抛掷距离。文中介绍了试用情况和具体的爆破参数,可供其它矿山借鉴。
The method of uncoated
近些年来,伴随着教学体制改革进程的不断深入,新课程标准对我国小学语文课堂教学提出了新的要求.习作在小学语文课堂教学中有着非常显著的作用与意义,它是提升学生对语文知识
“为什么我们的学校培养不出拔尖人才?”这个著名的“钱学森之问”给我们的教育,给我们的学校,给我们的教育工作者指出了一个重要的课题,让我们深思为什么我国的核心技术这么