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浅谈音乐教育对提高学生“情商”的作用
浅谈音乐教育对提高学生“情商”的作用
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jg1983
【摘 要】
:
情商是情绪的商数,指人的乐观与悲哀、急燥与冷静、大胆与恐惧、沉思与直觉等情绪反应的程度,也指一种理解、调控和运用情绪的能力,使自己能有合乎智慧的行为表现。在诸种审美教
【作 者】
:
孙晓兰
【机 构】
:
罗庄区第三中学
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2008年12期
【关键词】
:
音乐教育
情商
调节心绪
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情商是情绪的商数,指人的乐观与悲哀、急燥与冷静、大胆与恐惧、沉思与直觉等情绪反应的程度,也指一种理解、调控和运用情绪的能力,使自己能有合乎智慧的行为表现。在诸种审美教育中,音乐本身就有调节心绪的作用,因此,音乐教育对提高学生的“情商”有着不可低估的价值。
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