【摘 要】
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目的对糖尿病患者实施综合性护理的健康教育,探究健康教育的实际应用效果。方法选取2014年3月—2015年4月之间患有糖尿病的122例患者作为实际研究对象,按照计算机相关奇偶法
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目的对糖尿病患者实施综合性护理的健康教育,探究健康教育的实际应用效果。方法选取2014年3月—2015年4月之间患有糖尿病的122例患者作为实际研究对象,按照计算机相关奇偶法其随机分为数量相同的两个小组,分别是对照组以及实验组两大组,每组各有61例患者。对照组患者实施传统常规性的相关护理告知,而实验组患者则实施综合性护理的健康教育,对比两组患者实际护理效果。结果相较于对照组而言实验组患者在血糖以及血脂和相应生活质量方面均明显好转。结论通过对糖尿病患者实施较为有效的综合性护理健康教育能够起到较好的效果,因而
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