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在我国现阶段的初中语文教学中,学生词语匮乏、语言表达较为生硬、写作缺乏素材等现象比比皆是,这都是由于学生阅读效率与质量较低造成的。初中阶段是学生培养良好的阅读习惯、积累写作素材的关键时期,因此,对于初中语文教师而言,构建高效的初中语文阅读课堂是非常有必要的。本文针对初中语文阅读课堂构建的具体实施措施进行分析,旨在提高我国初中语文高效课堂的教学效率。