创设优良的学习情境，不仅能激发学生的学习兴趣，调动他们参与学习活动的积极性和主动性，还能为学生提供丰富多彩的学习素材，促进他们对知识的理解并提高解决问题的能力。本文论述
将信息技术应用于高校危机管理中是我国高等院校面临的新课题。本文研究的目的就是通过分析高等院校在高校危机管理中的问题和教育信息化的现状,借鉴国内外将信息技术应用于
物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用，通过实验不仅可以使学生获得丰富的感性认识，加深学生对物理感念、原理和定律的理解，激发学生学习物理的兴趣
更新物理课堂实验教学的方法，首先要破除＂学科本位＂和＂师本位＂的教学，从传统的接受性的学习方式转移到学生的自主学习、合作学习、探究学习相结合的学习方式上来。物理课堂实验活动
随着新课程的全面推广和纵向深入，高考生物考试命题从内容到形式都发生着明显变化，探索新课程下有效备考策略显得十分的迫切和需要。笔者通过几年的高三生物教学实践，认为要提高
学校管理模式以人为本管理者说到学校管理模式，作为学校的管理者，过去，一直是更多地关注的是如何建立一个完善的、行之有效的规章制度，目的是为了去管理和约束教职工。可是，随着教
随着新课改的深入实施，我们教师必须更新作业观念，站在学科课程建设的高度，对学科作业进行整体思考、规划和设计。规范实施作业具有巩固知识、发展能力、矫正教学、培养学生良好
目的新型农村合作医疗制度(以下简称新农合)的实施为定点医疗机构的发展带来了机遇和挑战,而定点医疗机构作为卫生服务提供方、参与方,其各种服务行为又影响新农合的实施效果和可持续发展。本文对双方的相互影响关系进行研究,从小的方面说可以确保两者能相互促进、协调发展,真正做到政府得民心、农民得实惠、卫生医疗机构得发展;从大的方面说有利于农村合作医疗制度的可持续发展,对我国农村医疗保障制度做全面深入的了解,也