【摘 要】
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近年来,随着社会文明的进步和教育行业的不断发展,提倡素质教育,培养学生自主性学习、合作性学习以及探究性学习的呼声越来越高.国家的教育改革政策,也实实在在地向这方面偏
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近年来,随着社会文明的进步和教育行业的不断发展,提倡素质教育,培养学生自主性学习、合作性学习以及探究性学习的呼声越来越高.国家的教育改革政策,也实实在在地向这方面偏移,尤其是合作学习,已经大范围地在各个阶级、各个学科中加以实施.在合作学习中,学生之间不仅可以通过意见和观点的相互补充来提高个人对知识点的理解,还可以在提出观点的时候锻炼学生的思维能力,培养学生的合作意识.本文对合作学习在小学课堂中的有效应用措施进行了深入探析.
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