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本研究基于消费者行为学课程教学改革现状,分析消费者行为学课程教学改革存在的几点主要问题,在综合分析问题的基础上,基于应用型人才培养的目标,完善消费者行为学课程教学改革措施,旨在提升教学效果。
基于应用型人才培养的消费者行为学课程教学改革研究
【摘 要】
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本研究基于消费者行为学课程教学改革现状,分析消费者行为学课程教学改革存在的几点主要问题,在综合分析问题的基础上,基于应用型人才培养的目标,完善消费者行为学课程教学改
【机 构】
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三江学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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校级优秀专业方向课程群项目“文化产业管理专业新媒体营销方向课程群建设”，项目编号：J10836
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