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本研究运用CPPS人口预测软件,对“全面二孩”背景下河北省2019~2028年的在园学前儿童数量进行预测,结果显示未来几年河北省学前教育资源需求增长与供给不足的矛盾凸显。本文提出动态检测人口变化、多元化办园、多渠道增加学前师资等建议来化解人口增长与学前教育资源供给不匹配的矛盾。
“全面二孩”政策对河北省学前教育资源供给的影响及建议——基于2019~2028年适龄学前儿童数量预测
【摘 要】
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本研究运用CPPS人口预测软件,对“全面二孩”背景下河北省2019~2028年的在园学前儿童数量进行预测,结果显示未来几年河北省学前教育资源需求增长与供给不足的矛盾凸显。本文
【机 构】
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河北大学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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本文系河北大学研究生创新资助项目:“全面二孩”政策下河北省学前教育资源配置问题研究(项目编号X201755)阶段性研究成果
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