货物运输中的实际承运人及其责任

来源 :河南科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nzj66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】一、实际承运人的定义及合约中的法律地位1.英国法律对实际承运人身份的认定。在英、美、法等大部分国家的立法中,以及《海牙—维斯比规则》的国际公约中,只有合约承运人而没有实际承运人的概念。直到1978年的《汉堡规则》首次引入了这个概念。英国法律视实际承运人为
其他文献
【正】在居室装饰搭配过程中,色彩是最为生动、最为活跃的因素,是最具表现力和感染力的因素,是很容易出效果的要素。色彩最能体现人敏感、多情的特性,它通过人们的视觉感受产
知识经济时代对教育的功能、人才的素质提出了新的要求。推进教育现代化需要促进教育产业化,现代教育将成为事关知识经济发展全局的先导性基础产业。教育现代化的核心是人的现
化学是一门以实验为基础的自然学科,实验既是重要的学习内容,同时又是主要的探索未知与学习新知的重要方法与手段,可以说实验是整个化学教学的基础与核心。但是长期以来,实验并不在考试范围之内,教师并不重视实验教学,以讲实验、画实验代替做实验,使得学生失去了动手操作与动脑思考的机会,学生的学习只是处于机械而被动地记忆,而不是真正的理解。学生一直徘徊于化学殿堂之外,并没有真正地走进化学知识的殿堂。随着新课改的
苏霍姆林斯基说过:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上。”语文是一门人文学科,语文教科书上的作品,所传递的不仅仅是语文知识,还同时进行情感传递和情感教育。只有在肥田沃土上,才能结出丰硕的成果,而情感激发就是土地的肥料,激发情感,是语文教学的成功之路。  一、语文教学中的情感因素  语文教材是美的天地,情感的海洋,离开了教材,语文教学的情感感染就成了无源之水。翻开语文初中教材,我们可以深
故障1故障现象:一辆一汽-大众宝来1.8L轿车。用户反映该车在行驶过程中操作转向盘右转时机油压力警告灯报警。转向盘回正后一切正常。
企业经营自然以盈利为最终目的,长久、健康以及循序渐进的盈利模式才是企业的经营之道。所以,汽车维修企业对客户基盘维护与经营能力的表现,将直接影响企业的收益。
以线性和非线性有限元分析程序系统ADINA为结构分析求解器,以约束变尺度法和序列二次规划算法为优化算法,运用高精度的解析灵敏度算法,编制了结构优化设计通用程序SOPSA,并对
印刷媒介扩大了信息接收的时空范围 ,使人们信息获知权增加成为可能。电子媒介以可视可感的形式传播信息 ,强化人们对图像和声音信息的接受能力。回顾历史上曾经出现过的几次
流域发展及水利设施建设必须有较大规模和相对稳定的投资保证.从发展趋势看,除以政府投资为主外,借贷银行资金或吸引社会资金的方式将会越来越多地被接受和应用.产业投资基金
课堂改革的操作路径和实施方案,依然拘囿在一种狭隘的学科视阈内,实质上从属于一种“学科语文”的工具主义观念。语文其实有着更为广远的使命,它要冲破学科化的藩篱和牢笼,真正来到“人”的身边,护佑每一颗年轻的心灵不断成长,伴随生活而常在,成为一种“人”的语文,生活的语文,心灵的语文。在这里,陶行知先生的“生活教育理论”给了我们诸多启示。  陶行知的生活教育理论,将教育和人的成长及其生活紧密地联系起来,真正