交际教学法在小学英语教学中的困境及措施

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20世纪70年代,交际教学法传入国内且在语言学习者群体中得到了广泛传播,近几年,小学英语教学中交际教学法也得到了一定程度运用。但交际法与大多数创新教学法并不相同,交际教学法运用层面也存在很多困境,想要将交际教学法在小学英语教学中的运用价值充分显现出来并不简单。现阶段,提升小学英语教学有效性的现实紧迫感较强,本文将对交际教学法在小学英语教学中的困境进行分析,并就如何更好进行交际教学法教学化运用提出合理化建议。
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