职业高中和普通高中学生自我评价比较研究

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自信是人的个性的主要组成部分,影响着个体整个个性的健全发展,而自我评价是其表现的一个方面。由于职业高中学生的学习状况、学习环境、就业情况、社会舆论等因素与普通高中学生不同,可能使其在自我评价中表现出一定的差异。本研究试图分析宝山区职业高中学生和普通高中学生自我评价水平和存在的差异及其与家庭情况的相关性,为提高高中学生自信度提出相应措施。
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