合理整合教材优化英语课堂

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英语课是一门实践性很强的课,要进行大量的听说读写的训练,然而随着课堂改革的不断深化,初中生所学科目越来越多,英语的学习时间逐渐被减少。如何解决教材内容繁杂与学生基础薄弱之间的矛盾,这就需要教师合理整合教材,优化英语课堂。 However, as the classroom reform deepens, more and more junior high school students study subjects, English learning time is gradually reduced. How to solve the contradiction between the complicated teaching materials and the weak students’ foundation, which requires teachers to integrate teaching materials reasonably and optimize the English classroom.
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