论文部分内容阅读
根据高职高专院校人才培养定位，结合中国环境管理干部学院（简称中环院）具体情况，从四个方面重点分析了环境类专业实践教学现状与不足，主要包括：实践教学认识程度不够，内容编排不系统，设备落后以及实践教师师资力量匮乏，提出了需要改革和完善的五个方面：实践教学目标、实践教学内容、实践教学环境、教师培养以及实践教学管理制度。