浅议“依葫芦画瓢”在《城市总体规划》课程实训中的运用

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“依葫芦画瓢”即案例教学法在城乡规划专业课程教学中被广泛运用。本文通过在《城市总体规划》课程实训中对“依葫芦画瓢”方法的实践,提出了收集好的案例以及对夯实专业基本功、敢于怀疑、勇于创新、谦虚谨慎等几点认识,以期该方法能够得到更好、更充分的运用。
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