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自然科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学。物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理概念则反映物理现象和过程的本质。学生学习物理的过程也就是建立概念、理解概念和运用概念的过程。概念掌握与否直接决定着你的教学效果。因此，加强概念教学是提高教学质量的重要一环。