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河南省正处于区域经济产业转型升级的关键阶段,高等职业教育与区域经济产业之间的产教融合对河南省经济的科学健康发展影响巨大。在此形势下,建立政府、产业和高校的＂三螺旋＂模型,促进高等职业教育与企业间的产教融合,从而为河南省区域经济发展提供内生动力具有重要意义。
基于三螺旋理论的高等职业教育产教融合研究
【摘 要】
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河南省正处于区域经济产业转型升级的关键阶段,高等职业教育与区域经济产业之间的产教融合对河南省经济的科学健康发展影响巨大。在此形势下,建立政府、产业和高校的＂三螺旋＂模
【机 构】
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新乡职业技术学院体百教研室
【出 处】
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中州大学学报
【发表日期】
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2016年1期
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