束腰新时代

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近年来,师范教育向教师教育改革已进入了实际运作阶段,中国的教师教育呈现出高学历化、教师来源多样化、教师职前培养与职后培训一体化、教师职业专业化等发展趋势,相对独立封闭
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考试作为一种培养和选拔人才的手段,受到社会的广泛关注,同时也备受争议,尤其是全国性的统考。科举和高考就是如此,二者同样作为国家大考,虽处不同时代,却有着惊人的相似性和不可分
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