留学生汉字书写偏误的分类统计与汉字习得难度

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汉字习得难度分布是对外汉字偏误字研究方面的一个新角度。基于留学生书写汉字偏误字数据库,进行属性标注并进行分类统计,总结提出了汉字各方面存在的偏误级差。在偏误成因分析基础上对汉字符号化体系教学、语音假借以及部件教学等三个问题做了延伸探讨。
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