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目前,地方师范院校毕业生就业工作遇到了一些困难。主要问题有:鼓励师范生充分就业的政策不到位,严重影响师范院校毕业生就业;国家实行事业单位“凡进必考”制度,师范生应聘学校教师岗位面临新门槛;师范生取得教师资格证实行统一考试,但拿证时间过晚,学生毕业时不能拿到证,影响了自身就业。
为了促进地方师范院校毕业生就业,特提出以下建议:
1.建议政府实施“免费师范生”计划,地方师范院校也享受国家免费师范生政策;尽快研究通过资助农村贫困师范生,解决其返乡就业从教的政策,充实、稳定农村基础教育师资队伍;设立助学贷款转移支付基金,根据毕业生在农村任教年限的长短,适当减免其助学贷款本金和利息。同时扩大“三支一扶”招考数量,招考录用时间应与公务员考试同步,争取所有手续在学生离校前全部办完。还应加大面向农村定向招生的力度,专门为农村中小学培养师资。尤其要落实鼓励政策,吸引优秀人才到农村、基层从教。
2.建议适当扩大基层学校(尤其是农村中小学)录用教师的自主权,由学校自主招考符合条件的毕业生当教师,有关部门予以监督执行。简化招考程序,招考时间应提前,与公务员招考时间同步。或者由人事部门、教育主管部门、招聘学校组成招聘团,直接到高校开专场招聘会,当场考核、签约、聘用。让具有到基层学校就业意向的毕业生吃定心丸,这是提高毕业生就业率的一项重要措施。
3.对师范生的教师资格证办理程序予以简化。地方师范大学作为培养教师的主阵地,完全具备教师资格的培训和鉴定资质条件,事实上教育主管部门的教师资格证考试培训,依托师范院校来进行的已不少。因此,对于师范生教师资格证办理的过程应予以简化,发证时间应和办理毕业证、学位证的时间同步。建议有关部门参照省语委在高校设立普通话资格检测站的做法,委托地方师范院校按规定负责办理学生的教师资格证事宜,这样有利于师范院校教师教育特色的发挥。
梅国平全国政协委员,江西师范大学校长
为了促进地方师范院校毕业生就业,特提出以下建议:
1.建议政府实施“免费师范生”计划,地方师范院校也享受国家免费师范生政策;尽快研究通过资助农村贫困师范生,解决其返乡就业从教的政策,充实、稳定农村基础教育师资队伍;设立助学贷款转移支付基金,根据毕业生在农村任教年限的长短,适当减免其助学贷款本金和利息。同时扩大“三支一扶”招考数量,招考录用时间应与公务员考试同步,争取所有手续在学生离校前全部办完。还应加大面向农村定向招生的力度,专门为农村中小学培养师资。尤其要落实鼓励政策,吸引优秀人才到农村、基层从教。
2.建议适当扩大基层学校(尤其是农村中小学)录用教师的自主权,由学校自主招考符合条件的毕业生当教师,有关部门予以监督执行。简化招考程序,招考时间应提前,与公务员招考时间同步。或者由人事部门、教育主管部门、招聘学校组成招聘团,直接到高校开专场招聘会,当场考核、签约、聘用。让具有到基层学校就业意向的毕业生吃定心丸,这是提高毕业生就业率的一项重要措施。
3.对师范生的教师资格证办理程序予以简化。地方师范大学作为培养教师的主阵地,完全具备教师资格的培训和鉴定资质条件,事实上教育主管部门的教师资格证考试培训,依托师范院校来进行的已不少。因此,对于师范生教师资格证办理的过程应予以简化,发证时间应和办理毕业证、学位证的时间同步。建议有关部门参照省语委在高校设立普通话资格检测站的做法,委托地方师范院校按规定负责办理学生的教师资格证事宜,这样有利于师范院校教师教育特色的发挥。
梅国平全国政协委员,江西师范大学校长