教育理念的不断更新发展使得创新教育逐渐成为教学改革的重要课题，其重点在于全面推进素质教育的过程中加强学生创新能力的培养，以促进新型教育理念不断深入人心，让教师做好自我
在城市轨道交通建设项目管理中,国际上正在使用一种主动性的隐患管理工具——RAMS管理。在项目规划、设计、建设、调试、运营及维护等各阶段,运营与建设单位共同采取减轻措施
认识先歌音响（IAG的前身）有相当长的时间了，像有这样历史的中国音响企业能够持续这般辉煌的当真是为数不多。早就知道IAG有一个令人羡慕的“乡村俱乐部”，去年第一次来到“乡村俱
区内食用豆类调查报告段兴恒，孔庆全，胡文辉（内蒙古农业科院）为了摸清区内食用豆类生产现状，找出制约生产发展的限制因素，探索发展食用豆类生产需要解决的关键技术问题，１９９４年１０—１１月根据内
将288只1日龄健康AA鸡随机分为3组,每组3个重复,研究在基础日粮中补充外源性谷氨酰胺对肉鸡早期(0～4周龄)生长性能的影响.研究结果表明:添加0.4%谷氨酰胺组显著提高了1周龄内
胡萝卜杂交种“金红一代王”系列选育报告王勇，段玉，任霄云，杜刚强，张艳萍（内蒙古农科院蔬菜所，呼和浩特０１００３１）胡萝卜是一种重要的蔬菜，因其产量高营养丰富。可作鲜食和加工蔬菜，在世界各地
[摘要] 师生和谐相处,主导在老师,为师者应先从自我做起,做起来很难,不做更难,努力去做了,赢得了学生也赢得了自己,这是一个双赢的话题。 [关键词] 师生 和谐相处 自尊 一次德育实践案例: 刚接班时,××同学上课说话,我严厉地批评了他,却激起了他的叛逆心,引起了课堂上的冲突,师生都很不愉悦。我与他的谈话是从他轻车驾熟、信手拈来的检查开始的。 学生在检查中说:“因为我的一时冲动,伤了老
几年前笔者在听了“国王歌手”的现场演唱后，激动兴奋之余曾作过上述标题的相关文章。今闻他们又来中国巡回演出，回想起当年那场演出还是历历在目，令人心潮激荡。因而为了这个经
[摘要]:小组合作学习不仅是学生自己的事情，更需要老师承担多种角色，用心去领悟小组合作学习的真谛所在。教师要根据学生的兴趣，爱好和学习情况组建学习小组，选拔、培养有有能力，有责任心的同学担任小组长；小组合作学习的内容要有一定难度，有一定探究和讨论价值，问题要有一定的开放性。 [关键词]:小组合作学习 教师 学生 作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个
有效地培养数学解题能力,有助于小学生进行独立的、有创造性的认知活动,也可以促进学生数学能力的发展。培养小学生的数学解题能力,不仅可以让学生学到数学知识,更重要的是让