【摘 要】
:
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.为此必须高瞻远瞩,及早筹划我国教育事业的大计,迎接21世纪
论文部分内容阅读
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.为此必须高瞻远瞩,及早筹划我国教育事业的大计,迎接21世纪的挑战.”班主任承担着培养跨世纪人才的重任.要想完成这一历史使命,必须高瞻远瞩,使思想提前跨进21世纪.为此要深入思考以下几个问题.一、21世纪的竞争性.21世纪的竞争将更为激烈,更为严酷.过去我们吃够了因落后而挨打的苦头,今后我们绝不能在竞争中落伍.经过十几年的改革开放,我国在20世纪全球竞争中站住了脚跟.由于我国综合国力的不断提高,使
其他文献
抓住机遇加快发展努力建设高水平的教育先进区中共河西区委书记陈明铎“百年大计,教育为本”。民族的振兴和进步,社会的繁荣与发展,归根结底要依靠教育。随着改革开放的进一步扩
选择题是各种数学测试中的典型题型.高考数学试题中选择题约占试题总分的45%.因此,探索总结选择题的解题思路、方法和规律,以提高解选择题的速度和效率,增长解题能力是十分必
学校总务管理工作是搞好整个学校工作的后勤保障,要搞好总务管理工作必须把握管理过程中“人、财、物、时”四大要素,也就是说必须在“选好人”、“用好钱”、“管好物”和“
中小企业的发展问题是一个举世关注的大课题、我国中小企业融资困难受到严重冲击,缓解中小企业融资难必须寻求系统性解决方案,需要政府以及金融机构多方着力应该大力发展多层
教法、学法、考法同步改革促进学生素质提高和平区汉阳道中学我校自1990年实施素质教育实验,几年来,对素质教育的内涵、目标、途径、基本思路和操作原则等问题进行了探索。实验中,重
高职高专培养的是高级技术应用型人才,其培养目标与数学建模的宗旨不谋而合,因此本文就阐述了在高职高专开展数学建模的重要性以及几点建议。
新一轮的教学改革,整体上提高了教学水平,但是,素质化教育的推进仍然需要一个长期的过程.目前国内很多教师仍采用传统的注入式教学模式,这种教学模式大大阻碍了教学事业的发展.“问题导学”模式作为新课标下的产物,正确地使用这种教学手段,能够有效地解决传统课堂重“大投入,小产出”的问题,对提高课堂教学的实效性有着积极的意义. 一、创设问题情境,引出教学内容 “问题导学”模式中的核心是利用问题来贯穿整个教
【摘要】微积分是大学基础数学中的一门主要理论课程,传统的微积分强调基本定义、定理及其证明,导致这门课程的专业服务性价值没有很好地体现出来.本文以微积分中的泰勒公式在计算机专业中的应用为例,对微积分的专业化探索起到抛砖引玉的效果. 【关键词】微积分;专业化;泰勒公式 【基金项目】项目名称:上海市高校青年教师培养资助计划(高校线性代数课程教学专业化研究);项目编号:ssy11021. 微积分是大
目的:观察加用控痫汤治疗难治性癫痫的临床疗效。方法:运用自拟方控痫汤对18例患者治疗4个月,并随访2年,观察疗效。结果:临床痊愈2例,显效3例,有效8例,无效5例,总有效率72.2%。结论:加用