小学语文课堂教学增效减负的策略解析

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随着我国新课改的进行,小学语文教学取得了一定的发展。但是,一些学校受传统应试教育的影响,学生的学习负担依然很重,学生在题海战术中的学习比较劳累,使得小学生的课业减负纷争不断,影响了小学生语文学习的效果。因此,文章以小学语文课堂为例,通过分析小学语文课堂的现状及问题,根据学生学习、教师教学的特点为小学语文课堂教学的增效减负提供策略。 With the new curriculum reform in our country, the development of Chinese teaching in primary schools has made some progress. However, some schools are influenced by the traditional examination-oriented education, and the students ’learning burden is still heavy. Students’ learning over the sea tactics is more tired, which makes the primary school students continue to reduce their workload and influence the primary language learning. Therefore, taking the Chinese primary school as an example, this article analyzes the status quo and problems of the primary Chinese language classroom, and provides strategies for reducing the negative effects on the Chinese classroom teaching in primary schools according to the characteristics of the students’ learning and teaching.
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