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立足生态学、社会学等对＂共生理论＂进行阐述,分析＂共生＂内涵,阐明＂共生＂型师生关相互依存、相互共享、共赢互惠的三个特征,并指出师生＂共心共力＂、＂智慧共生＂、＂责任共担＂是构建＂共生＂理念下体育教学新模式的关键。
以“共生”理念建构学校体育教学的新模式
【摘 要】
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立足生态学、社会学等对＂共生理论＂进行阐述,分析＂共生＂内涵,阐明＂共生＂型师生关相互依存、相互共享、共赢互惠的三个特征,并指出师生＂共心共力＂、＂智慧共生＂、＂责任共担＂是构建＂共生＂理念
【机 构】
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沈阳医学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2018年11期
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