电动车架构开发中的风险管理及预防研究

来源 :上海汽车 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyzyk413026
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合全新电动车架构开发,对架构开发过程中的风险管理及预防进行了探讨,梳理了风险类型和风险管理策略,提出了风险的定性及定量分析工具和管理举措,并对风险管理创新途径进行了讨论。通过架构开发风险管理策略的制定及管理举措,可以有效规避项目突发风险的威胁,找寻风险解决机会,进而提升电动车架构开发的成功概率。
其他文献
受传统教学模式的制约,传统的中职机械制图教学中人才培养质量比较低,难以满足当前的职业需求。现代学徒制的确立,基本上明确了以培养学生专业技能为目标的技术技能型人才培
目的比较分析分阶段实习和集中实习两种实践教学模式在作业治疗专业学生临床实践教学中的应用效果。方法选取四川大学华西临床医学院作业治疗专业毕业3年及以上的学生,通过微
相对其他专业课程而言,电子电工专业难度比较大、内容比较抽象,因此学生很难对其深入理解和掌握,翻转课堂可有效提高教学质量,突破当前教学所面临的困境。文章首先介绍了中职
课堂作为学生获取知识和在校生活的主要场所,对幼儿提前适应学生角色有重要影响。学前教育的目的不仅仅在于促进学生智力的开发,更重要的是培养学生的学习习惯和社交能力。文
文章围绕六个"基于",提出了人体解剖学课程标准的编制思路,阐述了医学影像技术专业人体解剖学的课程性质和课程定位、课程设计思路、课程目标与教学内容、教与学的方法、课程
为了响应新冠肺炎疫情期间教育部"停课不停学"号召,我校机能实验学中心根据机能实验学课程特点,采用学习通、QQ分享屏等"准实体上课"与学校虚拟仿真中心的虚拟实验项目、高清
《计算机科学与技术导论》课程是一门具有导引性的专业基础课。它将计算机学科的全貌呈现在学生面前。在教学过程中渗透思政教育,以增强学生的爱国热情,促使学生树立正确的价
APQP是汽车五大工具之一,是汽车行业常见的产品和过程开发的方法论。文章通过分析当前制造型中小企业在过程开发的现状和困难,基于APQP方法论,梳理开发过程,并有针对性地提出
目的了解护理学专业本科生对护理心理学课程应用混合式教学的需求,为进一步完善混合式教学在护理教育领域的应用提供参考和依据。方法采用质性访谈的方式对13名在校本科护理
目的研究标准化病人在高血压患者护理实践教学中的应用效果。方法选择某院2018级护理专业两个班学生,按照教学方法的不同分为两组,对照组35名学生实施传统教学法,观察组35名