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为提高医学生的综合素质以适应当前复杂的医疗现状和“以患者为中心”的医疗模式,本文基于《医学免疫学》课程的特点和医学专业的特色,探讨如何在《医学免疫学》教学过程中引入思政元素,使“课程思政”与思政课程达到同向同行和协同效应,为社会培养德才兼备的高素质人才.
医学免疫学教学中“课程思政”的探索
【摘 要】
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为提高医学生的综合素质以适应当前复杂的医疗现状和“以患者为中心”的医疗模式,本文基于《医学免疫学》课程的特点和医学专业的特色,探讨如何在《医学免疫学》教学过程中引
【机 构】
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湖南医药学院 湖南 怀化 418000长沙卫生职业学院 湖南 长沙 410000;
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年2期
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