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高中生物是高中理科领域学习当中的重点科目,也是学生在学习中不擅长的领域。生物学科是研究人与自然的重要学科,因此,建议学生到大自然中去解决问题,让学生及时发现问题,并通过自己的探索发现来解决问题。本文就高中生物教学中引导教学的方法进行研究,从而有助于学生思维能力的发展。
探究引导教学法在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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高中生物是高中理科领域学习当中的重点科目,也是学生在学习中不擅长的领域。生物学科是研究人与自然的重要学科,因此,建议学生到大自然中去解决问题,让学生及时发现问题,并
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县华侨中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年19期
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