《200道物理学难题》“问题85”水平收敛位移的求解——对时间—速度图像围成面积的探究

来源 :物理教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yellowfly1

【摘要】

：

利用时间—速度图像和速度轴围成的面积等于速度—时间图像和时间轴围成的面积这一特点,求解了200道物理学难题“问题85”拓展延伸出来的一个问题,将时间表示成速度的函数,重

【作者】

：

宋辉武

【机构】

：

鄂尔多斯市第一中学,内蒙古鄂尔多斯,017010

【出处】

：

物理教师

【发表日期】

：

2019年11期

【关键词】

：

速度—时间图像积分 “面积”等效

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

利用时间—速度图像和速度轴围成的面积等于速度—时间图像和时间轴围成的面积这一特点,求解了200道物理学难题“问题85”拓展延伸出来的一个问题,将时间表示成速度的函数,重点利用两种“面积”数学上量值相等的特点,将时间对速度进行积分进而求解位移.

其他文献

Refractive Focusing of Interstellar Clouds and Intraday Polarization Angle Swings

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

实验链与问题链互为驱动彰显科学探究的本质——“探究电磁炉的工作原理”初探及感悟

科学探究活动要让学生经历提出问题、科学猜想、设计实验、探究验证、交流分享的几个阶段.在探究电磁炉工作原理的过程中,构建实验链和问题链,让学生充分经历上述几个探究阶

期刊

科学探究电磁炉实验链问题链

On the Physical Processes in Contact Binary Systems

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

指向理性思维的问题主线式实验教学初探——以长度的测量为例

基于核心素养的教学要求,本文以直线运动教学为例,分别就测量意义,国际单位的由来,刻度尺测量长度的本质,误差来源,估测长度的方法说明课堂上怎样落实和实施指向理性思维的实

期刊

理性思维问题主线标准比较

Implementation of New OPAL Tables in Eggleton's Stellar Evolution Code

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

A Photometric Study of the Near Contact Binary UU Lyncis

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

Magnetic Properties of Metric Noise Storms Associated with Coronal Mass Ejections

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

Solar Magnetism and the Activity Telescope at HSOS

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

Measurements for the Performance of the Digital Autocorrelation Spectrometer

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

Maser Emission of Relativistic Electrons Spiralling and Drifting in Curved Magnetic Fields

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

《200道物理学难题》“问题85”水平收敛位移的求解——对时间—速度图像围成面积的探究

与本文相关的学术论文