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本文在分析我国高校创业型人才培养模式改革背景的基础上,选取其中创业教育类获奖项目作为考察对象,着重从培养目标设计、课程体系建设、人才培养路径、实践教学改革等维度对获奖高校在创业型人才培养模式的具体改革实践进行分析,探求创业型人才培养的发展思路。
我国高校创业型人才培养模式研究——基于国家教学成果奖的实证分析
【摘 要】
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本文在分析我国高校创业型人才培养模式改革背景的基础上,选取其中创业教育类获奖项目作为考察对象,着重从培养目标设计、课程体系建设、人才培养路径、实践教学改革等维度对
【机 构】
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温州大学创业人才培养学院; 温州大学教务处;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2011年01期
【基金项目】
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2008年度教育部人才培养模式创新实验区建设项目“创业型人才培养温州模式创新实验区”(序号57);2009年浙江省教育科学规划课题“地方高校创业型人才培养的研究与实践”(SCG342)的研究成果
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