【摘 要】
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学生能否提高阅读能力,从学习者的角度来说,学生学习阅读的行为对阅读效率有很大的影响.并且学生的阅读是自身的独立行为,别人无法替代学生完成.语文新课程标准中提到,语文阅
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区洪祥镇陈家沟小学,甘肃 武威,733000
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学生能否提高阅读能力,从学习者的角度来说,学生学习阅读的行为对阅读效率有很大的影响.并且学生的阅读是自身的独立行为,别人无法替代学生完成.语文新课程标准中提到,语文阅读必须是学生自己有获得知识的感悟,在阅读知识的教学中,教师只是指导作用,而学生必须自身经历阅读的过程,从阅读中领悟情感的教育,思想的升华,获得真实的感悟,这才是语文教学的重点.
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