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英语阅读作为大学英语学习中最为重要的语言技能之一，不论是在实际运用当中，还是在考试当中都占有很大的比重。语言能力作为核心素养的基本能力之一，也是其他意识和思想品格的重要依托。当前，在英语教学中如何提高学生英语阅读能力的同时又发展学生的核心素养是本文的研究重点。本文基于英语核心素养结合研究大学英语阅读教学培养情况，浅析了核心素养视角下大学英语阅读教学策略。