【摘 要】
：
语文学科是一门工具性学科，是人与人沟通的桥梁。语文学习的核心培养问题是当今社会的热点话题，对于农村中学来说更为重要。农村中学的教学环境相对而言比较封闭，需要设置多样性
【机 构】
：
贵州省遵义市桐梓县思源实验学校 贵州 桐梓 563200
论文部分内容阅读
语文学科是一门工具性学科，是人与人沟通的桥梁。语文学习的核心培养问题是当今社会的热点话题，对于农村中学来说更为重要。农村中学的教学环境相对而言比较封闭，需要设置多样性的课外活动来培养农村中学的语文核心素养。本文将对设置课外活动的方法进行研究，期望对于农村中学开展课外活动培养语文核心素养起到一定的启发和指导作用。
其他文献
科技的发展，促进了语文教学方法的多面性和有效性。从多媒体辅助教学引发学生对情感的感悟、多媒体辅助教学引发学生拓展思维空间、多媒体辅助教学培养学生创新能力三个方面，就
小学三年级是习作的起步阶段，也是开展习作的关键阶段，既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级作文训练的准备。因此三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。如
小说在中学语文教学中占有重要地位。中学小说阅读教学中应按照新课标要求，采取科学方法及技巧策略激发学生的阅读兴趣和深层领略作品内涵能力，使其获得身临其境的情感体验，有效
摘 要：铁路中间站行车安全是维持铁路整体安全的重要保证。在传统安全管理中，主要通过安全设备设施的提升以及规章制度的执行实现有效管理，但这种方式忽视了人的主体作用，导致安全管理措施效用不能得到充分发挥，行车安全得不到保障。本文从人本理念出发，探讨实现铁路中间站行车安全管理水平提升的方式，为铁路工作人员提供参考。 关键词：铁路；中间站；安全管理 社会经济的发展与运输需求的增加使铁路运输业得到较大发
小学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象，引人入胜的深邃意境桂林山水的介绍，凝练生动的优美词句，强烈感人的抒情色彩。作为语文教师，在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材
摘 要：针对当前在高速铁路建设过程之中的供电系统建设现状进行了介绍，分析了当前高速铁路供电系统的建设和设计特点，论述了供电系统的发展趋势。 关键词：高速铁路；供电系统；建设现状；发展趋势 1 高速铁路供电系统的建设特点 在高速铁路的建设优化之中，技术人员首先需要了解供电系统的主要功能。高速铁路供电系统在实际运行之中的主要工作包括牵引供电、生产及生活用电、供水用电、照明用电等多方面的内容，对于
本文从四个方面分别阐述了兴、观、群、怨在高中语文阅读教学中的应用措施，希望能够为高中语文教师提供借鉴，促进语文阅读教学内容的改革。
阅读教学的时代感在当前是极为迫切的。时代呼唤阅读的大力促进与大量推广，教育使命让我们的改革思路走向阅读。阅读的概念简单，理解更容易，但做到搞好阅读教学可真的不是小事，不
在党的领导下,我所革命职工,为适应工农业生产和科研工作飞速发展的需要,大搞“三结合”,以“世上无难事,只要肯登攀”的革命精神,自行设计试制了DY-1型电子引伸记录仪(图1)
摘 要：随着社会的不断进步与发展，道路交通方面也取得了很大的成就，人们的出行因此变得更加方便。在交通建设中公路桥梁的建设占据着十分重要的位置，他不仅对交通建设的发展结构有着深刻影响，还时刻关系着人们出行的安全问题，对整个社会的发展具有重要意义。公路桥梁过渡段是很重要却也很容易出现问题的一部分，对于公路桥梁过渡段的施工往往有着严格的要求。本研究将就技术层面探讨如何做好公路桥梁过渡段路基路面的施工。