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高考对古代诗歌的考查，主要包括两方面的内容：一是鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；二是评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。该考点2002年之前均为客观选择题，从2002年起改为主观表述题。对这样一个传统考点的复习，很多老师都试图依托所定资料进行细致的讲解和大规模的练习，来提高学生的分析能力和表述能力。但是从高考得分的效果来看，大多数学生依然游离于诗歌本质之外。