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当前我国农村职业教育的研究主要将目光锁定在经济欠发达地区,而在浙江省等经济相对发达的地区,由于农业经济的弱化和受“农村职业教育即‘以农为本’的职业教育”思想的影响,往往为当前研究者所忽视。然而,随着经济发展的不断深入,重新定义农村职业教育,重视发展符合发达地区农村经济社会发腱实际的农村职业教育已有了重要的时代意义。本研究主要对新时期浙江省农村职业教育发展的现状进行分析,试图为以浙江省为例的我国发达地区的农村职业教育发展提供研究参考。