当一个好校长

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好校长的标准是什么?乍一看,这个问题很简单,也许你会想到作为一个校长肯定是素质有要求、工作有成就、行为有规范、人心有向背的,但从“好”的角度来看,简单的问题却很难回答清楚。我们且不论各校办学层次带来的差异,也不论同一办学层次的学校之间的差异,单从不同评价主体的角度来看,“一千个人就有一千个哈姆雷特”。遍阅名著经典,搜索伟人宏论,它们不乏精彩闪光之处,但也都是“意犹未尽”,难以完美的。
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