针灸治疗痰浊上蒙型梅尼埃病的临床研究

来源 :宁夏医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wings
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 比较颅底针刺法配合倍他司汀与单纯口服倍他司汀治疗梅尼埃病的临床效果。方法 选择2020年6月至2022年1月银川市中医医院门诊及住院的60例符合纳入标准的痰浊上蒙型梅尼埃病患者随机分为针药联合组和单纯药物组,每组30例。两组患者均给予甲磺酸倍他司汀片(每日3次,每次12 mg,疗程4周);针药联合组配合针刺治疗,选穴颅底九针、百会、听宫、听会、耳门,晕听区,双侧合谷、丰隆、三阴交、太溪,得气后留针30 min,疗程2周,每周治疗5次。采用眩晕残障量表(DHI)、纯音测听、耳鸣残障量表(THI)、耳闷视觉模拟量表(VAS)评估病情变化,根据眩晕、听力、活动能力的前后差异比较两组临床疗效。结果 治疗后两组患者DHI、纯音测听、THI、耳闷VAS评分均较治疗前下降(P均<0.05);针药联合组DHI、纯音测听、THI、耳闷VAS评分均低于单纯药物组(P均<0.05)。针药联合组眩晕、听力、活动能力治疗有效率分别为96.67%(29/30)、86.67%(26/30)、96.67%(29/30),单纯药物组分别为80.00%(24/30)、63.33%(19/30)、83.33%(25/30),组间比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论 颅底针法配合口服甲磺酸倍他司汀片治疗梅尼埃病较单纯口服甲磺酸倍他司汀片疗效更好。
其他文献
<正>亲子沟通,是最令家长失落挫败的事情,即便是沟通较好的家长也很少有驾轻就熟的轻松。单向的倾诉和表达不能叫作真正的沟通交流,有信息交换、有情感交流的沟通才是真正意义上的沟通。带着真正的情绪和情感去沟通,负面情绪就是沟通中不可回避的事实。家长们的负面情绪爆棚时,是不是就不能让孩子感觉到家长的感受和情绪呢?是不是伪装和谐、
期刊
城市是人地关系作用强烈、矛盾突出、演化复杂的高强度开发区域,城市空间功能格局认识及其优化路径是高质量发展的重点与难点。以福建省为例,利用30m土地覆盖数据识别城市核心区,结合OSM交通路网、高德POI等多源数据对城市核心区进行城市功能类型的划分,分析福建省主要中心城市主城区国土开发空间的功能结构和分布格局,提出未来优化思路。
期刊
慢性肾衰竭(chronic renal failure, CRF)正成为全球性的社会问题,延缓其进展具有重要的现实意义。CRF可导致肠道菌群紊乱,破坏肠黏膜屏障,进一步推进慢性肾脏病进展,因此国外学者提出了“肠-肾轴”理论,将益生菌、益生元、炭吸附剂、中医灌肠疗法应用于慢性肾衰竭,靶向调节“肠-肾轴”,开启了从“肠”治疗慢性肾衰竭的新纪元。文章基于肠-肾轴对中西医从“肠”论治慢性肾衰竭相关研究进展
期刊
“三全育人”为高中心理健康教育提供了开展的方向,能够有效改善当前学生遇到的心理问题,促使学生综合全面发展,成为社会需求的高素质人才。因此,为了高中生树立正确价值观和良好道德品质,必须要求高中教师重视学生心理健康,将“幸福德育,三全育人”方法全面贯彻到高中心理健康教育教学内容当中,有助于学生自主调节独立、逆反等心理,积极面对、解决各种困难,为学生今后的学习发展奠定良好基础。
期刊
随着社会的发展变化,影响学生心理健康的新的负面因素接踵而来。高中生作为新一轮社会主义事业接班人,强健其心理素质无疑是现阶段教育落实的重中之重。大思政背景下,德育教育贯穿于高中教学始末成为立德树人根本任务落实的必由之路,将心理健康教育与德育工作有效结合,走好强强联合之路,实现心理健康教育目标。基于此,本文首先分析心理健康对高中学校德育工作的影响,其次浅谈心理健康教育与德育工作融合的必要性,最后详细论
期刊
期刊
心理健康教育是高中教育的重要组成部分。在高中开展心理健康教育课,是保障教育效果的重要途径。由于学生主体探索的缺失,学生在心理健康教育中无法真正形成体验,因而教育效果也就不太明显。在高中生的学习生活中,主体探索可以说是无处不在的。无论是在文化学科的学习中,还是在社会经验的积累过程中,都有着丰富的主体探索过程。高中心理健康教师要利用学生主体探索中形成的认识,更容易为学生自己所接纳这一特点,来提升心理健
期刊
期刊
期刊
目的 探讨肺淋巴瘤的CT表现、临床病理特征,评价其在诊断中的应用价值。方法 回顾性分析2012-2021年就诊于南京脑科医院(胸科院区)的69例肺淋巴瘤患者的临床特征、CT表现和病理类型。结果 肺淋巴瘤以男性多发(69.6%),B细胞来源居多(66.7%)。继发性肺淋巴瘤出现临床症状的比例较原发性肺淋巴瘤高(85.7%vs 60.0%)。粘膜相关淋巴瘤(MALT)是原发性肺淋巴瘤的主要病理类型。病
期刊