浅谈幼儿园艺术教学活动的设计与实践

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自21世紀以来,树立创新意识已成为全民的追求目标,而建立国家教育创新体系也已变为各大学校、师生的共识.现如今,幼儿园也在竭尽全力地为幼儿创造能力的培养做一份贡献,众多科学研究表明,四岁儿童的创造想象能力是不可估量的,所以幼儿园教育承担着举足轻重的“开端”作用,为了引导幼儿徜徉于艺术的海洋中,并且能够自主地抒发情感、表达思想观念,艺术教育改革势在必行.
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