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初中化学教学是学生接受化学教育的启蒙和基础阶段,要提高化学课的教学质量,应从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生克服初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等困难,帮助他们过好基本概念关和实验操作等入门知识,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力.