思想品德教学要回归生活

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如何使思想品德教学回归生活呢?主要论述了案例导课,带学生进入情境;创设生活情境,引导体验感悟;实践中体验,理论中深化;为生创造空间,生活化教学组织。 How to make the teaching of ideology and morality return to life? Mainly discusses the case guide lesson, with students into the situation; create life situations, to guide the experience of perception; practice experience, deepen the theory; create space for life, living teaching organization.
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