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推进高校辅导员能力建设是提升新时代大学生思想政治教育实效的重要内容。本文运用可视化分析软件CiteSpace,从研究热点、聚类特征和知识的演进脉络方面对有关高校辅导员能力建设的核心文献进行分析。结果发现,"新时代"为高校辅导员能力建设铺陈了全新的话语意蕴;辅导员能力建设相关研究中对其职能范畴的精准定位,明晰了辅导员"专业化"与"职业化"的学理基础;高职院校成为辅导员能力建设研究的重要场域;"科研能力"成为热门词汇,启发了辅导员