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人类社会的学习是社会性的实践和创造活动，自觉有计划地建立学习型组织，人类社会将更高更快地健康发展。学习型农村具有学习者的全面性，学习目的的自觉性，学习过程的连续性，学习机构的开放性，学习内容的广泛性等特点。学习型农村建设的目标是在制度体系的保障下培养高素质新型农民，建设能持续发展的新型农村社区。学习型农村建设，一要激发村民自我超越，促进农村跨越发展，二要引导村民更新观念，促成农村观念变革，三要组织村民规划愿景，打造新农村共同体，四要通过团队学习凝聚智慧，激发农村创新活力，五要学会宏观考量系统思考，新型农民