【摘 要】
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历史是一门基础性的课程,在新课改下的历史课堂上,教师也要做好小组合作学习的运用。通过在历史教学中发挥小组合作教学的优越性,一定能够使课堂教学达到事半功倍的效果。本
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历史是一门基础性的课程,在新课改下的历史课堂上,教师也要做好小组合作学习的运用。通过在历史教学中发挥小组合作教学的优越性,一定能够使课堂教学达到事半功倍的效果。本文中,作者结合教学实践,就小组合作学习在历史教学中的运用进行了探究。
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