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本文通过调查问卷的方式对内蒙古建筑职业技术学院《大学语文》课程教学现状进行统计分析，探寻高职院校大学语文教学普遍存在的问题，并提出了一些改革措施。
高职院校《大学语文》课程教学现状调查与思考——以内蒙古建筑职业技术学院为例
【摘 要】
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本文通过调查问卷的方式对内蒙古建筑职业技术学院《大学语文》课程教学现状进行统计分析，探寻高职院校大学语文教学普遍存在的问题，并提出了一些改革措施。
【机 构】
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内蒙古建筑职业技术学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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