【摘 要】
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经 过 多年的教学发现 中职本学生个性鲜明、自尊心强,但学习 目标不 明确、学习基础薄弱、学习方法不科 学、 差、缺少 习惯,并写 强,课堂教 理存在很 大的难度.建议在中职
【基金项目】
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辽宁理工学院2017年教学改革研究项目“中职本课堂教学改革研究”(项目编号:LG2017005)
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经 过 多年的教学发现 中职本学生个性鲜明、自尊心强,但学习 目标不 明确、学习基础薄弱、学习方法不科 学、 差、缺少 习惯,并写 强,课堂教 理存在很 大的难度.建议在中职本学生的课堂教学中要帮助其树立明确的学习目标 ,端正学习态度 ;其次课堂教学要简化理论,重在实操,努力提高课堂教学的趣味性 ;最后辅 之以小班型授课,有望取得较好的教学效果.
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