【摘 要】
:
1.何谓自能读书rn何谓自能读书,当然不能简单地理解为依靠学生自己的能力来读书。按照叶老的观点,自能读书当属学生“不待老师讲”、“达到不需要教”的读书活动。这“你待老师
【机 构】
:
江苏省宿迁市沭阳县悦来初级中学 江苏 沭阳 223600
论文部分内容阅读
1.何谓自能读书rn何谓自能读书,当然不能简单地理解为依靠学生自己的能力来读书。按照叶老的观点,自能读书当属学生“不待老师讲”、“达到不需要教”的读书活动。这“你待老师讲”、“达到不需要教”的丰富而深刻的内蕴是什么?叶老并不明示。笔者认为,从阅读教学的本质和宗旨方面看,自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启导下,充分发挥各自的主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,
其他文献
本文描述了油车港镇富有地方特色的庙会文化和佛娘文艺表演团队发展,结合"美丽中国"和非物质文化遗产,分析庙会文化发展现状,从地理、人文和历史角度剖析油车港镇庙会文化长
音乐能给人以美的享受,使人心情舒畅,陶冶人的情操,放松心情,在生活中离不开音乐.将英文歌曲运用于英语教学中,通过享受音乐的方式来学习.让学生变“苦学”为“乐学”,真正体
在素质教育的背景下,小学语文的教学中,德育处于重要的教学地位。小学生处于教育的初级阶段,教师要注重对学生进行品德教育,使学生形成完整的人格与健康的品性,从而促进学生的健康
(1)“优秀小读者”就是你!想要成为《广东第二课堂》优秀小读者,获取优秀奖章和秘密礼品吗?心动不如行动,你只要做到如下几点中的一点,就有机会啦!
本文介绍了为Aloka LSC-LB1低本底液闪仪配置计算机升级改造工作.新系统具有实时能谱测量,中断后恢复测量,自动换样,用户设置测量参数,软窗选择工作点,计算系统效率、C年龄、
不久前,我以《请说出你最不喜欢的一种结尾》为题,在博客上发了一个帖子。不到两天时间,跟帖众多。刘菁说,她最不喜欢那种可有可无的结尾;张娟说,她最不喜欢那种拖泥带水的结尾;王建更有意思,他说一看到那种喊口号、表决心的结尾,便想吐。 作文结尾,犹如画龙点睛。在快要收尾之时,作文高手总会凝神屏息,细细思考,用一种巧妙的方式写出一个“闪光的尾巴”。如何才能在收笔之时,让情感与思想的光芒顿时绽放呢?下面三
【摘 要】当代社会中,教育的内容和方式发生了根本性的改变。而作为教育的重要内容,音乐教育是其中不可缺少的环节,也是实施美育的主要途径。高等师范学校根据当代大学生的需要,开设了公共音乐鉴赏课。怎样顺应转型社会发展的需要,增强课堂的教学效果,真正发挥音乐教育在当今教育体系中的重要作用,是我们音乐教育工作者尚待解决的问题。 【关键词】高师;音乐鉴赏课;教学 随着教育改革的不断推进,我国高师院院校的教
互动教学模式,就是教学活动中师生进行的交往和沟通,在高职英语教学中它是一个动态发展着的形式,是教与学统一的交互影响和交互活动过程。在这个过程中,通过优化“教学互动”
在树立了解题能力的类化经验观和层级系统观的基础上,为深化解题能力的认识,为应用题教学改革提供更多、更具体的指导,还必须对能力的构成要素作进一步的分析,确定构成能力的
【摘 要】数学是小学教育阶段的主要学科之一,小学数学课程的设置乃至全部数学活动,都要遵循其课程目标。本文对小学数学课堂教学改革进行分析,并探讨其理论依据。 【关键词】小学数学教育;小学教育专业;数学课程设计 1.小学教育专业的原则 小学数学课程设置及其内容安排,应遵循以下几个原则:要满足国家课程标准对小学乃至整个基础教育的要求;要使我们的学生具有激发儿童学习数学的兴趣和培养初步“探索、求知、