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高校教师作为“两课”教学的主体,在全面加强对学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育中起着至关重要的主导作用。为了进一步发挥教师在“两课”教学改革中的主导作用,必须全面提高教育者的综合素质.积极创新教育模式,努力完善教育内容,不断改进教育方法,才能更好地适应客观形势的发展。