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小学语文教学中微课的运用可以有效的丰富教学形式,同时可以达到传统口述教学不能达到生动形象效果,提升学生的感知能力,还可以让教师在课程教学中有一定的喘息空间。具体制作上需要充分了解小学生对知识接受的习惯与特点,采用其更喜闻乐见的内容做微课制作,有效的吸引学生注意力,提升教学效果。
小学语文教学中微课的应用
【摘 要】
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小学语文教学中微课的运用可以有效的丰富教学形式,同时可以达到传统口述教学不能达到生动形象效果,提升学生的感知能力,还可以让教师在课程教学中有一定的喘息空间。具体制
【机 构】
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江苏省泰州市海光中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年12期
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