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信息技术课堂教学的有效性,它不仅仅要求学生对当堂课知识的理解、技能的掌握,它还包括学生对信息的收集、整理、加工、表达能力的培养,解决学习和生活中实际问题能力的提高,利用信息技术进行其它学科学习和终身学习的能力及学生自主探究、团结协作、发展创新等能力的培养.
初中信息技术有效教学漫谈
【摘 要】
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信息技术课堂教学的有效性,它不仅仅要求学生对当堂课知识的理解、技能的掌握,它还包括学生对信息的收集、整理、加工、表达能力的培养,解决学习和生活中实际问题能力的提高,
【机 构】
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吉林省农安县小城子乡初级中学,吉林 农安,130228
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年30期
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