“双院制”模式下法学专业人才培养的思考

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“双院制”育人模式是民办高校对传统育人模式变革的勇敢尝试,面对制度的创新,具体到法学专业本身来讲,人才培养的方法和实现也势必受到现实环境的影响.本文以郑州西亚斯学院“双院制”育人模式为研究对象,结合法学专业人才培养的目标,指出在实施过程中存在的诸多问题,并提出改进的具体思路和举措.
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